レベル1>ユニット1>レッスン4>読解
まで終了
時間がないので1レッスンのみ^^)ゞ
2011/01/29
2011/01/28
2011/01/26
英語22日目
adaptive recallのみ
起動しようとしたら
2125エラー データーベースは期限切れです
とが出てしまい起動できなくなってしまった。
調べたところ解決には
1)PC再起動
2)(ずれている場合は)PCの時計を合わせる
の2つしか出てこなかった。
時計は大体合ってる感じなのでとりあえず再起動をしてみた。
でも直らない(;´Д`)
もういっちょ再起動
しかし直らない(;゚Д゚)
さらにもういっしょ再起動
直ったー(∩´∀`)∩ワーイ
結局原因も分からないのに時間ばかり掛かってしまったよ( ^ω^ )
最近PCの調子も悪いから起動に時間がかかるにのにこういうのは勘弁して欲しいなー( ´D`)=3ハァ
石ロゼッタくん。
高いんだからしっかりしなさいっ!m9っ`Д´) ビシッ!!
起動しようとしたら
2125エラー データーベースは期限切れです
とが出てしまい起動できなくなってしまった。
調べたところ解決には
1)PC再起動
2)(ずれている場合は)PCの時計を合わせる
の2つしか出てこなかった。
時計は大体合ってる感じなのでとりあえず再起動をしてみた。
でも直らない(;´Д`)
もういっちょ再起動
しかし直らない(;゚Д゚)
さらにもういっしょ再起動
直ったー(∩´∀`)∩ワーイ
結局原因も分からないのに時間ばかり掛かってしまったよ( ^ω^ )
最近PCの調子も悪いから起動に時間がかかるにのにこういうのは勘弁して欲しいなー( ´D`)=3ハァ
石ロゼッタくん。
高いんだからしっかりしなさいっ!m9っ`Д´) ビシッ!!
2011/01/25
中国語16日目
レベル1>ユニット1>レッスン4>聞き取りと読解
まで終了
ハーフタイムに昨日落ちたところだけ終了w
タマとヒトが連動して動く日本のサッカーは凄く面白い。
随分前から求めてたスタイルだけど、この試合はかなり機能してます。
おっと後半始まるぜーε≡≡ヘ( ´∀`)ノ
まで終了
ハーフタイムに昨日落ちたところだけ終了w
タマとヒトが連動して動く日本のサッカーは凄く面白い。
随分前から求めてたスタイルだけど、この試合はかなり機能してます。
おっと後半始まるぜーε≡≡ヘ( ´∀`)ノ
中国語15日目
レベル1>ユニット1>レッスン4>聞き取りと読解
で留年><
正解率89%で初の留年><
強制復習となりました(´Д⊂ヽ
注:嫌なら飛ばすことはできます
単語が覚えきれないから100円ショップで単語帳買ってきて書き込みながらやってたら時間かかるかかる・・・。
眠い目を擦りながら単語帳作ったところで自転車通勤の俺に見る時間があるわけでもなく・・・。
やってられんわっ!⊂⌒~⊃。Д。)⊃ ドテー
全く未知の言語だから新鮮で面白いには面白いんだけど、今一歩モチベーションが上がらん。
こういうとき一人はツライな。
何とか気分を盛り上げたいんだけど、しょせん機械相手だから言語を勉強するうえで最大のモチベーションとなる「通じた!」という感動がないし。
なんとなくだらけてしまう。
ってまだ15日!
また明日からネジ巻直していくぞー( ゚Д゚)ノ
2011/01/24
2011/01/23
中国語14日目
レベル1>ユニット1>レッスン4>コアレッスン
まで終了
既にむずいー⊂⌒~⊃。Д。)⊃ ドテッ
もはや単語が覚えきれん~
ま、それはそれでコツコツやるしかないとして・・・
今日、中国語入門の本が届いたので最初の方だけナナメ読みしてみたところ、
なるほど!と思うことがいくつもありました。
ロゼッタストーンで学びながらもやもやしてたところがパシパシと解決していきました。
例えば発音。
ピンインはアルファベット読みしないのはやってて感づいたけど、ロゼッタでは聞いたまま
覚えるしかない。つまり「聞き分けのできない音は同じ音」として覚えてしまう危険性がある。
対して本だと母音と子音に分けて説明してくれるから、とても分かりやすい。
図解で舌使いも書いてあるし、特殊条件による変化も書いてある。
ニーハオのニーの発音はピンイン表記と異なるんだけど、これも特殊変化によるものだと
説明されればすんなり納得できる。
こういう論理から入るやり方はロゼッタストーンの方法論には反するかもしれないけど、
大人が学ぶならやはりルールはルールとして最初に説明してくれた方が頭に入りやすいと思う。
新しいことを学ぶときもそう。
今日も突然「这里有一个苹果」という例文が出てきて、
画像を見ながら「苹果がひとつある」って言ってんだなと推測はついたものの、
俺は今まで「一个苹果」だけ「苹果がひとつあります」という意味だと思っていたので
んじゃ"这里有”とはなんなんだ?ということになり、さらに"有"は「持っている」だと
思っていたのだが、この文から主体は読み取れない。これは一体・・・?(゜∀。)アヒャ
という状態になってしまった。
やがて「一个苹果」は単に「一つのリンゴ」だと解釈すれば祖語も出ないことに気付いて、
そーいや英語の方で「an apple」ってやったな、と思い至り納得できた訳なんだけど、
詰まらない回り道をしてしまった徒労感は大きい。
考えることに意義があるのかもしれないが、やはり時間は限られているのだから効率的に使いたい。
説明されれば分かることカットされて自分で模索しなくてはならないのは、社会人の学習としては
効率が悪すぎる。
大人で、本当にずぶの素人が一から学ぶなら他の教材も併用、もしくは他の教材から入る、
もしくは他の教材で学んだ方がいいのかもしれない。
結論には早いけれど、ここまでの感じではロゼッタストーンだけで一から学ぶのは非効率にすぎるし、
早々に行き詰まるのが目に見えているので、今後は他教材も積極的に活用していこうと思います。
気持ち的にも財布的には嬉しくないんだけど、このまま嫌になって放り出したらそれこそ無意味だしね。
今日はロゼッタストーン学習のひとつの分水嶺を越えた気がします。
本流ではこの川も、いつか大きな海に繋がっていますように・・・(-人-)ナムー
まで終了
既にむずいー⊂⌒~⊃。Д。)⊃ ドテッ
もはや単語が覚えきれん~
ま、それはそれでコツコツやるしかないとして・・・
今日、中国語入門の本が届いたので最初の方だけナナメ読みしてみたところ、
なるほど!と思うことがいくつもありました。
ロゼッタストーンで学びながらもやもやしてたところがパシパシと解決していきました。
例えば発音。
ピンインはアルファベット読みしないのはやってて感づいたけど、ロゼッタでは聞いたまま
覚えるしかない。つまり「聞き分けのできない音は同じ音」として覚えてしまう危険性がある。
対して本だと母音と子音に分けて説明してくれるから、とても分かりやすい。
図解で舌使いも書いてあるし、特殊条件による変化も書いてある。
ニーハオのニーの発音はピンイン表記と異なるんだけど、これも特殊変化によるものだと
説明されればすんなり納得できる。
こういう論理から入るやり方はロゼッタストーンの方法論には反するかもしれないけど、
大人が学ぶならやはりルールはルールとして最初に説明してくれた方が頭に入りやすいと思う。
新しいことを学ぶときもそう。
今日も突然「这里有一个苹果」という例文が出てきて、
画像を見ながら「苹果がひとつある」って言ってんだなと推測はついたものの、
俺は今まで「一个苹果」だけ「苹果がひとつあります」という意味だと思っていたので
んじゃ"这里有”とはなんなんだ?ということになり、さらに"有"は「持っている」だと
思っていたのだが、この文から主体は読み取れない。これは一体・・・?(゜∀。)アヒャ
という状態になってしまった。
やがて「一个苹果」は単に「一つのリンゴ」だと解釈すれば祖語も出ないことに気付いて、
そーいや英語の方で「an apple」ってやったな、と思い至り納得できた訳なんだけど、
詰まらない回り道をしてしまった徒労感は大きい。
考えることに意義があるのかもしれないが、やはり時間は限られているのだから効率的に使いたい。
説明されれば分かることカットされて自分で模索しなくてはならないのは、社会人の学習としては
効率が悪すぎる。
大人で、本当にずぶの素人が一から学ぶなら他の教材も併用、もしくは他の教材から入る、
もしくは他の教材で学んだ方がいいのかもしれない。
結論には早いけれど、ここまでの感じではロゼッタストーンだけで一から学ぶのは非効率にすぎるし、
早々に行き詰まるのが目に見えているので、今後は他教材も積極的に活用していこうと思います。
気持ち的にも財布的には嬉しくないんだけど、このまま嫌になって放り出したらそれこそ無意味だしね。
今日はロゼッタストーン学習のひとつの分水嶺を越えた気がします。
本流ではこの川も、いつか大きな海に繋がっていますように・・・(-人-)ナムー
2011/01/22
英語18日目
レベル1>ユニット3>レッスン4>文法
まで終了
今日は昼まで仕事。
終わってから久々にジムに泳ぎに行ったら頑張りすぎて疲れて眠くて・・
途中で寝落ちしてしまったw
とりあえず晩飯を食ってもうひと頑張りして寝よう。
明日も仕事だし(´Д⊂ヽ
---------------------------------------
レベル1>ユニット3>レッスン4>聞き取り
まで終了
メシ食ったら少し元気になった。
やっぱ人間は動物だな。
集中力が増すと発音もなめらかになる気がするぞ。
つまりカラダに染みついていない、ってことでもあるがw
とりあえず今日は英語はここまで。
最後に中国語やって寝よう( ^ω^ )
まで終了
今日は昼まで仕事。
終わってから久々にジムに泳ぎに行ったら頑張りすぎて疲れて眠くて・・
途中で寝落ちしてしまったw
とりあえず晩飯を食ってもうひと頑張りして寝よう。
明日も仕事だし(´Д⊂ヽ
---------------------------------------
レベル1>ユニット3>レッスン4>聞き取り
まで終了
メシ食ったら少し元気になった。
やっぱ人間は動物だな。
集中力が増すと発音もなめらかになる気がするぞ。
つまりカラダに染みついていない、ってことでもあるがw
とりあえず今日は英語はここまで。
最後に中国語やって寝よう( ^ω^ )
2011/01/21
中国語13日目
レッスン1>ユニット1>レッスン3>作文
まで終了
今頃ピンインの意味が分かったw
あれって「単語全体の」音の運びを表すんだねー。
てっきりマークが付いてる母音?だけのことを指しているのかと思って、
何か合わないな~(-公- ;)ウーン
とアホな悩みを持っていたよw
普段は漢字表記だけでやってたのも原因のひとつかな。
ロゼッタストーン中国語は文字の表記が
・漢字+ピンイン
・漢字のみ
・ピンインのみ
から選べるんだけど、どうせなら表記も覚えようと漢字だけにしていたので
ピンインの学習が遅れてたんだな。
基本は上に書いたように3種類の表示方法から選ぶんだけど、
レッスンによっては強制的に漢字だけになったりピンインだけになったりして、
今日は漢字だけのレッスン(読解)と、ピンインだけのレッスン(作文)をやったので
双方の(特にピンインの)価値が分かった。
今後はどうしよ。
ロゼッタストーンそのものが音から入るシステムだと思うし、
やがてメールなどを打つときにもピンインは使うんだろうし、
どちらも覚える必要がありそうだなー。
脳のキャパが心配だw
まで終了
今頃ピンインの意味が分かったw
あれって「単語全体の」音の運びを表すんだねー。
てっきりマークが付いてる母音?だけのことを指しているのかと思って、
何か合わないな~(-公- ;)ウーン
とアホな悩みを持っていたよw
普段は漢字表記だけでやってたのも原因のひとつかな。
ロゼッタストーン中国語は文字の表記が
・漢字+ピンイン
・漢字のみ
・ピンインのみ
から選べるんだけど、どうせなら表記も覚えようと漢字だけにしていたので
ピンインの学習が遅れてたんだな。
基本は上に書いたように3種類の表示方法から選ぶんだけど、
レッスンによっては強制的に漢字だけになったりピンインだけになったりして、
今日は漢字だけのレッスン(読解)と、ピンインだけのレッスン(作文)をやったので
双方の(特にピンインの)価値が分かった。
今後はどうしよ。
ロゼッタストーンそのものが音から入るシステムだと思うし、
やがてメールなどを打つときにもピンインは使うんだろうし、
どちらも覚える必要がありそうだなー。
脳のキャパが心配だw
英語17日目
レベル1>ユニット3>レッスン2>会話
まで終了
上の進捗を見るとまるで戻ってるみたいだけど、レッスン4の途中にレッスン2の復習が組み込まれてるんだよね。
こういう復習が結構多くて、これはこれでいい感じ。
自分だと分かったつもりになって復習しないことも多いだろうからね~。
何の語学も習得していないので偉そうなことは言えないが、語学の習得には反復練習が欠かせないと思う。
いや、語学に限らずか^^;
トレーニングには反復練習が欠かせない、に訂正しておこう。
そう、トレーニング。
ロゼッタストーンは「勉強」というより「トレーニング」教材だよね。
だから、成果が見えるには時間が掛かるんだ。と思っておこうw
まで終了
上の進捗を見るとまるで戻ってるみたいだけど、レッスン4の途中にレッスン2の復習が組み込まれてるんだよね。
こういう復習が結構多くて、これはこれでいい感じ。
自分だと分かったつもりになって復習しないことも多いだろうからね~。
何の語学も習得していないので偉そうなことは言えないが、語学の習得には反復練習が欠かせないと思う。
いや、語学に限らずか^^;
トレーニングには反復練習が欠かせない、に訂正しておこう。
そう、トレーニング。
ロゼッタストーンは「勉強」というより「トレーニング」教材だよね。
だから、成果が見えるには時間が掛かるんだ。と思っておこうw
中国語12日目
レベル1>ユニット1>レッスン3>文法
まで終了
繰り返し繰り返し出てくる単語やフレーズがなんとなく身についていた感がある。
ほんのワンフレーズでもスラスラ出てくると楽しいな^へ^
書いてある目安時間の倍のノロノロペースでしかこなせないけど、
それでも着実に進歩している実感があるから(・∀・)イイ!!
はやいとこ英語もこういう感覚になりたいぞ^へ^
まで終了
繰り返し繰り返し出てくる単語やフレーズがなんとなく身についていた感がある。
ほんのワンフレーズでもスラスラ出てくると楽しいな^へ^
書いてある目安時間の倍のノロノロペースでしかこなせないけど、
それでも着実に進歩している実感があるから(・∀・)イイ!!
はやいとこ英語もこういう感覚になりたいぞ^へ^
2011/01/20
2011/01/18
中国語11日目
レベル1>ユニット1>レッスン3>コアレッスン
まで終了
やっと「私は~です」みたいなとこまできたw
今まで勉強したことないんだから当然だけど、分からない言葉がぽんぽん出てくるから覚えるのが大変だ~。
実は文法の本はアマゾンで注文したんだけど(未着)、単語力も別で鍛える必要がありそうだな・・。
ってロゼッタストーンやってる時間なくなっちゃうぞw
俺ほどの初心者には早すぎる教材だったか・・・?(。-`ω´-)ン-
まで終了
やっと「私は~です」みたいなとこまできたw
今まで勉強したことないんだから当然だけど、分からない言葉がぽんぽん出てくるから覚えるのが大変だ~。
実は文法の本はアマゾンで注文したんだけど(未着)、単語力も別で鍛える必要がありそうだな・・。
ってロゼッタストーンやってる時間なくなっちゃうぞw
俺ほどの初心者には早すぎる教材だったか・・・?(。-`ω´-)ン-
2011/01/17
英語15日目
レベル1>ユニット3>レッスン3>発音
まで終了
[I live in New York]の発音にOKが出なくて時間かかった~(;´Д`)
特に[York]の部分が反応すらしてくれない。
下手なのが悪いのは承知だけど、こう引っ掛かっちゃうと時間ばかり掛かっちゃうし、
英語の場合は英会話スクールでもなんでも行って、もっと話しまって聞きまくる方が効果的な気がするな~。
意外と単語は知ってるし辞書ひきながらでもその方が上達が早いような気がする。
ま、まだレベル1だしな。
焦らない焦らない^へ^
まで終了
[I live in New York]の発音にOKが出なくて時間かかった~(;´Д`)
特に[York]の部分が反応すらしてくれない。
下手なのが悪いのは承知だけど、こう引っ掛かっちゃうと時間ばかり掛かっちゃうし、
英語の場合は英会話スクールでもなんでも行って、もっと話しまって聞きまくる方が効果的な気がするな~。
意外と単語は知ってるし辞書ひきながらでもその方が上達が早いような気がする。
ま、まだレベル1だしな。
焦らない焦らない^へ^
2011/01/15
英語14日目
レベル1>ユニット3>レッスン2>文法
まで終了
まだ簡単だから問題は発音だけってとこだけど・・・
中国語が同じレベルになったら文法が苦しい気がするな~。
3単元のSとか知ってるから楽勝だけど、写真と僅かな例文だけで理解し
覚えるのは不可能ではなくても最良の方法とも思えない。
文法書は別に読んだ方がいいかな・・・
まで終了
まだ簡単だから問題は発音だけってとこだけど・・・
中国語が同じレベルになったら文法が苦しい気がするな~。
3単元のSとか知ってるから楽勝だけど、写真と僅かな例文だけで理解し
覚えるのは不可能ではなくても最良の方法とも思えない。
文法書は別に読んだ方がいいかな・・・
2011/01/13
2011/01/12
2011/01/11
2011/01/08
中国語8日目
レベル1>ユニット1>レッスン2>作文
まで終了
今日も1レッスンのみ(´-ω-`)
ピンイン入力の3声?(下がって上がるヤツ)が入力出来なくて時間を使ってしまった。
結果、四声は入力しなくてもいいことが判明w
⊂⌒~⊃。Д。)⊃ ドテッ
けど折角なら入力した方が覚えると思うんだけどな~。
日本語キーボードでの入力方法を知っている方!教えてください!┏(o'ェ')))ペコ
まで終了
今日も1レッスンのみ(´-ω-`)
ピンイン入力の3声?(下がって上がるヤツ)が入力出来なくて時間を使ってしまった。
結果、四声は入力しなくてもいいことが判明w
⊂⌒~⊃。Д。)⊃ ドテッ
けど折角なら入力した方が覚えると思うんだけどな~。
日本語キーボードでの入力方法を知っている方!教えてください!┏(o'ェ')))ペコ
2011/01/07
2011/01/06
2011/01/05
中国語6日目
レベル1>ユニット1>レッスン2>文法
まで終了
シェンマ?の「マ」と~マ?の「マ」が違うのは分かったけど、シェンマは2文字で「What」ってことでいいのだろうか。
シェンマのマは単独では使わないのだろうか。
もう少し分量があれば判別できそうなんだけど・・・。
というか、そういうこと気にしちゃいけないのかなー。
なにはともあれどんどん先に進むべきなのか・・(-公- ;)ウーン
ロゼッタストーンのウリである(と思われる)「感覚で覚える」ってのは、
言い換えれば「論理立てて(言葉では)説明しない」ってことなので、
どこか「分かったような分からないような」気持ちが残ってしまう。
( ゚д゚)ハッ!
これで「分かりたい!」という気持ちが育つのかな?(・∀・)
まで終了
シェンマ?の「マ」と~マ?の「マ」が違うのは分かったけど、シェンマは2文字で「What」ってことでいいのだろうか。
シェンマのマは単独では使わないのだろうか。
もう少し分量があれば判別できそうなんだけど・・・。
というか、そういうこと気にしちゃいけないのかなー。
なにはともあれどんどん先に進むべきなのか・・(-公- ;)ウーン
ロゼッタストーンのウリである(と思われる)「感覚で覚える」ってのは、
言い換えれば「論理立てて(言葉では)説明しない」ってことなので、
どこか「分かったような分からないような」気持ちが残ってしまう。
( ゚д゚)ハッ!
これで「分かりたい!」という気持ちが育つのかな?(・∀・)
英語9日目
レベル1>ユニット2>レッスン4>コアレッスン
まで終了
正月休暇で帰郷していたので長い休みになった。
久々のロゼッタは復習2本からだったけど、まだまだレベルが低いので余裕。
前から感じていたことだけど、単語に比べて文章の音声チェックが格段に甘いと思う。
写真だけ見て話してたら[hat]と[hair]を間違えたけど満点だったぞw
ま、実際の会話でも微細な発音よりリズムや強弱の方が大事な気はするけどね。
まで終了
正月休暇で帰郷していたので長い休みになった。
久々のロゼッタは復習2本からだったけど、まだまだレベルが低いので余裕。
前から感じていたことだけど、単語に比べて文章の音声チェックが格段に甘いと思う。
写真だけ見て話してたら[hat]と[hair]を間違えたけど満点だったぞw
ま、実際の会話でも微細な発音よりリズムや強弱の方が大事な気はするけどね。
登録:
コメント (Atom)